细菌培养获纯培养物-鉴别培养基生物显微镜
芽孢形成·芽孢杆菌、梭状芽孢杆菌及其他少数革兰阳性菌能形成
芽孢，
芽孢使细菌能在干燥和极端温度
下长时间存活。·当有利条件恢复时，开始萌发——芽孢形成营养
细胞。细菌培养获得纯培养物的方法·平板划线法获得纯培养是将
细菌在无菌固体表面(如琼脂
平板)划线，这样就能从表面挑取一个细胞的后代并接种
到无菌培养基中。·平板倾注法获得纯培养是通过连续稀释法，
把一定量含少量菌
体的稀释液与融化的琼脂混合，再从琼脂平板上挑取菌落。培养
基·在自然界中，微生物可以在天然培养基或能提供营养的水、
泥土、活或死的生物体来生长。·在实验室中，微生物生长在合
成培养基中：①已知量营养
物质组成的合成培养基；②由组分已知但每批有差异的营
养物质组成复杂培养基。·较常见的实验室培养基由蛋白胨，或
肉或鱼蛋白降解物组
成。有时还要添加如酵母提取液、酪蛋白水解物、血清、
全血或热处理全血等其他物质。
诊断用培养基是：
①选择性培养基使某些微生物生长而阻止其他
微生物生长；②鉴别培养基使相同平板上不同种类的菌落相互区别
；③加富培养基添加能促进特定微生物生长的营养物质。·储藏培
养维持培养物供常规实验，保藏培养避免染菌或菌种特征改变，对
照培养维持菌种或菌株的特定性状。复合检验的方法·这些系统使
微生物同时在大量鉴别和选择培养基中发生反
应。结果分析可以快速鉴定微生物。·两个较常用的系统是肠管
多重检测系统和API。活的，但无法培养的微生物·大多数微生物
不能被培养。较终它们只能通过DNA来进
行确定。
